ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE
“Enrico Fermi”
via capitano Di Castri - 72021  FRANCAVILLA FONTANA (BR)
Specializzazioni: ELETTRONICA E TELECOM. - ELETTROTECNICA E AUTOM. – INFORMATICA – MECCANICA – COSTRUZIONI AERONAUTICHE
Tel. e fax   0831/ 852132 (centr.)  

SCHEDA DEI BISOGNI FORMATIVI SPECIFICI DISCIPLINARI

Il Consiglio di classe, nella riunione per lo scrutinio finale, ha rilevato che

l’alunno/a _______________________________ della classe _______  necessita di 

studio personale svolto autonomamente / interventi didattici            (barrare la voce che non interessa)

nella disciplina ___________________________________, finalizzato/i al raggiungimento 

dei seguenti obiettivi minimi espressi in termini di conoscenze e competenze minime da 

acquisire, raggruppati per moduli o aree tematiche.

MODULO O TEMATICA 1: _____________________________________________	
Conoscenze minime (conoscere, sapere, elencare, descrivere,…..ecc.)	Competenze minime (risolvere, individuare, comprendere testi, disegni tecnici, valutare,……ecc..)	

		

		

MODULO O TEMATICA 2: _____________________________________________	
Conoscenze minime (conoscere, sapere, elencare, descrivere,…..ecc.)	Competenze minime (risolvere, individuare, comprendere testi, disegni tecnici, valutare,……ecc..)	

		

		

(*)  Eliminare o barrare le righe vuote oppure aggiungere eventualmente altre righe

MODULO O TEMATICA 3: _____________________________________________	
Conoscenze minime (conoscere, sapere, elencare, descrivere,…..ecc.)	Competenze minime (risolvere, individuare, comprendere testi, disegni tecnici, valutare,……ecc..)	

		

		

MODULO O TEMATICA 4: _____________________________________________	
Conoscenze minime (conoscere, sapere, elencare, descrivere,…..ecc.)	Competenze minime (risolvere, individuare, comprendere testi, disegni tecnici, valutare,……ecc..)	

		

		

MODULO O TEMATICA 5: _____________________________________________	
Conoscenze minime (conoscere, sapere, elencare, descrivere,…..ecc.)	Competenze minime (risolvere, individuare, comprendere testi, disegni tecnici, valutare,……ecc..)	

		

		

(*) Eliminare o barrare le righe vuote oppure aggiungere eventualmente altre righe

Il Dirigente Scolastico
prof. Giovanni Semeraro