Anno scolastico 2006-2007

Verbale n°1 (Bozza)

Oggi ……………, alle ore …….., si riunisce a nell’aula n. …… dell’Itis “E.Fermi”, il Consiglio della classe …….. (Precisare la specializzazione) nella sola componente docente, per discutere il seguente O.d.G.:

1.	Valutazione della situazione iniziale della classe
2.	Programmazione dell’attività educativa e didattica
3.	Area di progetto
4.	Visite guidate e viaggi di istruzione
5.	Varie ed eventuali

Sono presenti i docenti: ………………………………………………………………………………. 
…………………………………………………………………………………………………………    
Sono assenti giustificati i docenti: ……………………………………………………………………. 
Presiede l’incontro il D.S. prof……… ……, o il/la coordinatore/trice prof./ssa…………………………………………

Il Presidente dichiara aperta la seduta e passa,quindi,all’esame dei singoli argomenti dell’O.d.G.:

1. Valutazione della situazione iniziale della classe
Ciascun docente, relativamente alla sua disciplina, espone brevemente la situazione della classe riguardo al comportamento, alla partecipazione e al profitto medio, desumendolo dal test d’ingresso o dai risultati finali dello scorso anno scolastico. 
Dai vari interventi emerge la seguente situazione

Composizione della classe	n° totale alunni: ______
		
	n° ripetenti: ________
		
	(per le classi prime)
Giudizio finale della scuola media

Sufficiente		n.______ 
Buono		n.______ 
Distinto		n.______ 
  Ottimo		n.______
		
	n° alunni con debito: _____ 
     di cui
______  con 1 debito

______ con 2 debiti

_____ con più di 2 debiti
		
Condotta	(*) indicare una delle voci previste nella legenda sottostante	Annotazioni
(indicare eventuali nominativi di alunni che rappresentano delle criticità sotto il profilo della condotta e le azioni che il C.d.C. intende mettere in atto)	
Partecipazione	(**) indicare una delle voci previste nella legenda sottostante	Annotazioni
(indicare eventuali nominativi di alunni che evidenziano particolari problemi di inserimento nel gruppo classe o atteggiamenti manifestamente  passivi durante le attività didattiche e le azioni che il C.d.C. intende mettere in atto)	
Situazione relativa al profitto	Situazione cognitiva degli alunni  (per conoscenza pregressa e/o dall’esito dei test d’ingresso)
	Annotazioni
- (indicare eventuali nominativi di alunni che si distinguono per capacità e profitto più che buoni)
-	(indicare eventuali nominativi di alunni che evidenziano sin d’ora difficoltà in più discipline)

Per gli alunni in difficoltà, il C.d.C. delibera di effettuare momenti di recupero in ciascuna disciplina in orario curricolare, con modalità e tempi a discrezione del docente.	

(*) Legenda: 
-	Soddisfacente
-	Accettabile nel complesso, non si segnalano situazioni di particolare difficoltà
-	Troppo vivace; qualche difficoltà a stabilire le condizioni di ascolto
-	Di disturbo da parte di alcuni alunni; lezione frammentata per i numerosi interventi del docente
-	Di disturbo generalizzato con casi di palese maleducazione

(**) Legenda:
-	Attiva da parte della maggioranza degli alunni
-	Nel complesso poco attiva, eccezion fatta per qualche alunno particolarmente interessato.
-	Scarsa. La classe sostanzialmente non ha risposto alle sollecitazioni del docente
-	Comportamento di disinteresse diffuso.

2.   Programmazione dell’attività didattica
Sulla base delle linee educative e didattiche contenute nel POF e delle programmazioni elaborate nelle riunioni dei Dipartimenti e per discipline, tenuto conto delle valutazioni in ingresso (tests, verifiche iniziali informali), ciascun docente presenterà la programmazione della propria disciplina (si veda la bozza del modello di programmazione), che sarà consegnata entro il 25 ottobre p.v. in vicepresidenza .Nella programmazione si evidenzieranno eventuali problematiche della classe riguardo al raggiungimento di specifici obiettivi didattici. 

3.   Area di progetto 
Il C.d.C. nomina il prof./la prof.ssa …………………………… quale referente per l’A.d.P.
Il Presidente invita i docenti ad intervenire nella discussione riguardo alle risultanze delle riunioni dei dipartimenti   e per discipline rispetto a questo punto all’O.d.G.
Il C.d.C. individua l’area di progetto dal titolo: “ ………………………………..”. Il Presidente ricorda ai presenti che il docente referente provvede all’organizzazione e alla relazione nel C.d.C. delle varie attività inerenti l’A.d.P. e che i docenti delle discipline coinvolte partecipano attivamente, ciascuno nelle proprie ore di lezione, alla realizzazione del progetto. Al docente referente viene consegnata una bozza di programmazione dell’A.d.P. per un’ipotesi di lavoro.

4.   Visite guidate e viaggi di istruzione: …………………………………… (Si veda la bozza di programmazione)

5.    Varie ed eventuali: ………………

Alle ore ………, esauriti gli argomenti all’O.d.G., non essendovi altre proposte od osservazioni, il Presidente dichiara chiusa la seduta, previa lettura ed approvazione del presente verbale.

	Il Presidente									Il Segretario